第6415章 雪迷宫32
正说着呢,就见外面走进来一名同事:“郑队,门口有人找你。”
呀!郑北有跑路的借口了。
“来了,好好上课啊~”郑北说着就站了起来,头都不回的转身就走啊。
一时间,众人真是哑口无言啊。
顾一燃不过扫了郑北一眼,随后说道:“我们继续。”话落,抬手拍了一下装死的宝儿。
宝儿抬头看过去,只见顾一燃点了一下黑板,她果断明白,再次放下捂着耳朵的手,准备记笔记。
可宝儿还是举手示意,顾一燃凝神看去,示意宝儿讲话“老师,刚才您说的是吸食**后的反应,那**呢?就是今天我们带回来的那个红龙,是不是,吃了**的人,他们会有一些暴躁的表现?比如说,异常的兴奋下,他们对疼痛这样的感知都会降低?”
顾一燃缓缓点头:“没错,**下一堂我再讲,不过你说的这点确实有。你是怎么发现的?”
宝儿眨眨眼:“因为今天我夺刀的时候,用膝盖顶那匪徒下三角区了…...他反应不是很明显哦~”
噗的一声,不知道谁喘气儿没喘匀,直接北自己的唾液给呛到了。
屋内只要是个男的,就没有不觉得后脊背发凉的啊…...
只张雪瑶这个公安局疯狗对着宝儿比了一个大拇指。连顾一燃都尴尬了,可宝儿却很正常的说道:“这不是正常的嘛?我要夺刀,首先就是要确定我能夺下这个刀。可以我的自身能力,要如何在面对失去理智的匪徒面前解救人质啊?并且那刀已经比在了人质的脖子上,稍有差池我那不是救人,那是添乱。所以我得有一击必中的能力…...那再如何的失去理智,对于男性来说,下三角区都算禁区吧?”
顾一燃捂着拳头轻声咳嗽了两声,半天才点头:“你的选择没有错,以后要注意,这种行为还是很危险的。”
“是!我记住了。”说着,宝儿还真就低头认真记笔记。
除了张雪瑶捂着嘴笑的发疯以外,丁国柱跟赵晓光都傻了。
“妹儿啊?咱这个手段是不是残忍了点?”赵晓光捂着心口,声音都哆嗦的问着宝儿。
宝儿几下笔记后,不解的侧头看着他:“可是,小光哥,面对穷凶极恶的歹徒,我作为解救人质的希望,难道不是应该更理智的分析如何减轻人质的痛苦嘛?所以匪徒的痛苦我也要考虑嘛?”
“不用!你不用考虑这个!听课…..听课吧.....”赵晓光真是不试不知道,一试下死个人了。
这话题根本没法跟小姑娘聊啊。
“好了继续上课!”顾一燃果断选择了掌控自己的课堂节奏。
同时心里也更加坚定了回去改课案,不行!遇到这么好的苗子,他就是有点心动了。
然后…...一堂课就真成了,顾一燃跟宝儿一对一了。
一个说,一个提问,随后就是屋内其他三人的目瞪口呆的发呆。
因为他们才发现,重点高中的年级第一,明显跟他们理解的年纪第一不太一样。
这能是高中生?
这简直就是天才吧!!!
等等,刚才小宝说的那个什么?**的定义上是成瘾还是形成习惯?
这是什么意思?
感谢(??ω`)素霓宝贝(??˙˙??)开通的三个月会员!加更四送上!!!!
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呀!郑北有跑路的借口了。
“来了,好好上课啊~”郑北说着就站了起来,头都不回的转身就走啊。
一时间,众人真是哑口无言啊。
顾一燃不过扫了郑北一眼,随后说道:“我们继续。”话落,抬手拍了一下装死的宝儿。
宝儿抬头看过去,只见顾一燃点了一下黑板,她果断明白,再次放下捂着耳朵的手,准备记笔记。
可宝儿还是举手示意,顾一燃凝神看去,示意宝儿讲话“老师,刚才您说的是吸食**后的反应,那**呢?就是今天我们带回来的那个红龙,是不是,吃了**的人,他们会有一些暴躁的表现?比如说,异常的兴奋下,他们对疼痛这样的感知都会降低?”
顾一燃缓缓点头:“没错,**下一堂我再讲,不过你说的这点确实有。你是怎么发现的?”
宝儿眨眨眼:“因为今天我夺刀的时候,用膝盖顶那匪徒下三角区了…...他反应不是很明显哦~”
噗的一声,不知道谁喘气儿没喘匀,直接北自己的唾液给呛到了。
屋内只要是个男的,就没有不觉得后脊背发凉的啊…...
只张雪瑶这个公安局疯狗对着宝儿比了一个大拇指。连顾一燃都尴尬了,可宝儿却很正常的说道:“这不是正常的嘛?我要夺刀,首先就是要确定我能夺下这个刀。可以我的自身能力,要如何在面对失去理智的匪徒面前解救人质啊?并且那刀已经比在了人质的脖子上,稍有差池我那不是救人,那是添乱。所以我得有一击必中的能力…...那再如何的失去理智,对于男性来说,下三角区都算禁区吧?”
顾一燃捂着拳头轻声咳嗽了两声,半天才点头:“你的选择没有错,以后要注意,这种行为还是很危险的。”
“是!我记住了。”说着,宝儿还真就低头认真记笔记。
除了张雪瑶捂着嘴笑的发疯以外,丁国柱跟赵晓光都傻了。
“妹儿啊?咱这个手段是不是残忍了点?”赵晓光捂着心口,声音都哆嗦的问着宝儿。
宝儿几下笔记后,不解的侧头看着他:“可是,小光哥,面对穷凶极恶的歹徒,我作为解救人质的希望,难道不是应该更理智的分析如何减轻人质的痛苦嘛?所以匪徒的痛苦我也要考虑嘛?”
“不用!你不用考虑这个!听课…..听课吧.....”赵晓光真是不试不知道,一试下死个人了。
这话题根本没法跟小姑娘聊啊。
“好了继续上课!”顾一燃果断选择了掌控自己的课堂节奏。
同时心里也更加坚定了回去改课案,不行!遇到这么好的苗子,他就是有点心动了。
然后…...一堂课就真成了,顾一燃跟宝儿一对一了。
一个说,一个提问,随后就是屋内其他三人的目瞪口呆的发呆。
因为他们才发现,重点高中的年级第一,明显跟他们理解的年纪第一不太一样。
这能是高中生?
这简直就是天才吧!!!
等等,刚才小宝说的那个什么?**的定义上是成瘾还是形成习惯?
这是什么意思?
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