不只是班上的同学们，直播间的网友们看到这一幕，也都有点懵。
——【不是，苏阳考了这么半天，怎么挑个孟旭当课代表？刚才他不是背得一塌糊涂吗？】
——【这有点胡闹了吧！我记得我们班选课代表，都是班级里这科的第一名啊！】
——【哪有让考倒数几名当课代表的？课代表是班里的各科的表率，同学们能信服吗？】
——【兄弟们你们都太着急了！苏阳做事一定有他的道理，先看看情况再说！】
……
下课了。
苏阳按照约定，去商店给班级里的学生们都买了饮料。
班级里的几个男生一起过去帮忙拎回来的。
到了第二节课的课间。
刚打过下课铃，孟旭就来到初二年级教师办公室门口。
他犹豫着从门口往里看。
这间办公室他其实经常来。
有时候是因为上课睡觉被老师叫到办公室，有时是因为不写作业被叫来，有时是他自己想逃课装病来找老师请假。
这还是第一次，他来办公室是因为正事儿。
看到苏阳正坐在办公桌前，孟旭深吸一口气，鼓起勇气走了进来：
“苏老师。”
苏阳正在网上查中小学生必备古诗文呢，一回头看见孟旭，问：
“有什么事儿吗？”
孟旭吞吞吐吐地说：
“那个，苏老师，你真、真选我当语文课代表啊？”
苏阳奇怪地问：
“我当着全班同学说的，你觉得我是在开玩笑？”
孟旭有点扭捏：
“不是。”
“咳，苏老师，我就是...就是从来没当过课代表，怕当不好。”
“而且我...我的语文成绩也不太好。”
苏阳放下手里正在整理的古诗，转过身来面对他：
“我在课上已经说了，我没想选一个成绩最好的人当课代表，所以成绩什么的无所谓。”
“我是看中你做事有耐心、有责任心，所以才会选中你的。”
孟旭疑惑地问：
“是吗？”
他什么时候做事有责任心了？
连他自己都不知道，苏老师是怎么知道的？
苏阳见孟旭一脸不信，赶紧又说道：
“主要是你态度认真，至少比金大森、周霄那些背古诗瞎编的人，要认真得多，你说是不是？”
这倒是真的。孟旭这才放下心来，尴尬地挠挠后脑勺。
苏阳看他有点相信，一脸认真地说：
“孟旭，我看你和那些只知道玩儿的孩子不一样。你学语文的态度还不错，所以我想提拔提拔你，就选了你当课代表。”
“不过，课代表比别人平时要付出的多一点，要收作业，要领读，有时我可能还会指使你跑跑腿。”
“你要是嫌麻烦不想当，现在也可以提出来，我不会生气的。”
听了苏阳的话，孟旭心头一热。
从小到大，这还是第一次有老师夸他学习态度好！
他心里其实有点开心！
而且苏老师还相信他，让他当课代表，这也是他第一次有机会当课代表！
他赶紧说：
“苏老师，我想当语文课代表。”
“我不是怕麻烦，就是怕自己做不好。”
苏阳：
“那有什么？你不会当我可以教你！”
“每天你的工作基本就是收作业，和早晨每天领读。”
“你最先要保证的是，自己的作业要认真写完，如果我忘带了教案什么的，可以拿自己课代表的作业讲解题目。”
“还有就是，你每天要领读的古诗和古文，我会提前一天发给你。”
“你稍微花点时间，把这些古诗和古文读几遍，不然早读时你读得磕磕巴巴，或者念错字，就会尴尬的。”
孟旭听得连连点头。
苏阳：
“先做这些就差不多了，以后再遇到什么问题，你再来问我。”
孟旭：
“好的，苏老师，那我就先回去了。”
苏阳朝他摆摆手。
等孟旭出了办公室，对桌的尹雪竹抬起头来问：
“苏老师，刚才孟旭在这儿我没好意思问。”
“你真选他当语文课代表啊？”
“他的成绩，不是你们班中下游吗？语文单科的成绩，好像也不怎么好。”
苏阳点点头：
“对，孟旭语文成绩很一般的。”
“我选他。主要是考虑三点。”
“第一，孟旭性格外向，平时跟同学们关系都挺好的。”
“这样他不管是对同学还是对老师，都敢说话，好交流。”
“如果我选学习特别好，但是性格内向的学生，他们会因为不好意思跟同学说话收不齐作业，又不敢跟我说，容易两面受委屈。”
“第二，我今天考了古诗，孟旭虽然背的乱七八糟，但看得出小学时他背古诗的底子，至少没接什么网络热梗。”
“所以，我让他来当课代表，是想激励他一下，给他点信心，让他提高点自觉性，把语文成绩往上提一提。”
“第三，孟旭以前在班级里，一直是属于不好好学习的那一伙学生，还是其中责任感比较强的那一个。”
“让他当个课代表，还能打入同学内部，没事跟那几个不爱写作业的沟通，动之以情晓之以理，还能带动他身边的几个同学，一起有个提升。”
对面的尹雪竹这才恍然大悟：
“原来是这样。”
直播间的网友们也都明白过来：
——【刚才在直播间里我都不敢出声，我就是初二时物理差，被老师安排成物理课代表，到了初三，我的物理成绩就稳进班级前五了。】
——【对，课代表得选个责任心强，有管理能力的，还得敢说话。内向的学生，就算成绩好，也当不好课代表。】
——【不一定要成绩最好！成绩好的学生，如果责任和态度不行，还是干不了课代表！】
——【就是，这都什么年代了，还刻板印象！】
——【原来苏阳选孟旭当课代表，是想让他成长啊！他真的是方方面面都考虑了，用心良苦啊！】
——【真服了网上的一些人，成绩差怎么了？成绩差就一定什么都干不好吗？以后步入社会，成绩好的不一定是混得最好的呢！】
……
——【不是，苏阳考了这么半天，怎么挑个孟旭当课代表？刚才他不是背得一塌糊涂吗？】
——【这有点胡闹了吧！我记得我们班选课代表，都是班级里这科的第一名啊！】
——【哪有让考倒数几名当课代表的？课代表是班里的各科的表率，同学们能信服吗？】
——【兄弟们你们都太着急了！苏阳做事一定有他的道理，先看看情况再说！】
……
下课了。
苏阳按照约定，去商店给班级里的学生们都买了饮料。
班级里的几个男生一起过去帮忙拎回来的。
到了第二节课的课间。
刚打过下课铃，孟旭就来到初二年级教师办公室门口。
他犹豫着从门口往里看。
这间办公室他其实经常来。
有时候是因为上课睡觉被老师叫到办公室，有时是因为不写作业被叫来，有时是他自己想逃课装病来找老师请假。
这还是第一次，他来办公室是因为正事儿。
看到苏阳正坐在办公桌前，孟旭深吸一口气，鼓起勇气走了进来：
“苏老师。”
苏阳正在网上查中小学生必备古诗文呢，一回头看见孟旭，问：
“有什么事儿吗？”
孟旭吞吞吐吐地说：
“那个，苏老师，你真、真选我当语文课代表啊？”
苏阳奇怪地问：
“我当着全班同学说的，你觉得我是在开玩笑？”
孟旭有点扭捏：
“不是。”
“咳，苏老师，我就是...就是从来没当过课代表，怕当不好。”
“而且我...我的语文成绩也不太好。”
苏阳放下手里正在整理的古诗，转过身来面对他：
“我在课上已经说了，我没想选一个成绩最好的人当课代表，所以成绩什么的无所谓。”
“我是看中你做事有耐心、有责任心，所以才会选中你的。”
孟旭疑惑地问：
“是吗？”
他什么时候做事有责任心了？
连他自己都不知道，苏老师是怎么知道的？
苏阳见孟旭一脸不信，赶紧又说道：
“主要是你态度认真，至少比金大森、周霄那些背古诗瞎编的人，要认真得多，你说是不是？”
这倒是真的。孟旭这才放下心来，尴尬地挠挠后脑勺。
苏阳看他有点相信，一脸认真地说：
“孟旭，我看你和那些只知道玩儿的孩子不一样。你学语文的态度还不错，所以我想提拔提拔你，就选了你当课代表。”
“不过，课代表比别人平时要付出的多一点，要收作业，要领读，有时我可能还会指使你跑跑腿。”
“你要是嫌麻烦不想当，现在也可以提出来，我不会生气的。”
听了苏阳的话，孟旭心头一热。
从小到大，这还是第一次有老师夸他学习态度好！
他心里其实有点开心！
而且苏老师还相信他，让他当课代表，这也是他第一次有机会当课代表！
他赶紧说：
“苏老师，我想当语文课代表。”
“我不是怕麻烦，就是怕自己做不好。”
苏阳：
“那有什么？你不会当我可以教你！”
“每天你的工作基本就是收作业，和早晨每天领读。”
“你最先要保证的是，自己的作业要认真写完，如果我忘带了教案什么的，可以拿自己课代表的作业讲解题目。”
“还有就是，你每天要领读的古诗和古文，我会提前一天发给你。”
“你稍微花点时间，把这些古诗和古文读几遍，不然早读时你读得磕磕巴巴，或者念错字，就会尴尬的。”
孟旭听得连连点头。
苏阳：
“先做这些就差不多了，以后再遇到什么问题，你再来问我。”
孟旭：
“好的，苏老师，那我就先回去了。”
苏阳朝他摆摆手。
等孟旭出了办公室，对桌的尹雪竹抬起头来问：
“苏老师，刚才孟旭在这儿我没好意思问。”
“你真选他当语文课代表啊？”
“他的成绩，不是你们班中下游吗？语文单科的成绩，好像也不怎么好。”
苏阳点点头：
“对，孟旭语文成绩很一般的。”
“我选他。主要是考虑三点。”
“第一，孟旭性格外向，平时跟同学们关系都挺好的。”
“这样他不管是对同学还是对老师，都敢说话，好交流。”
“如果我选学习特别好，但是性格内向的学生，他们会因为不好意思跟同学说话收不齐作业，又不敢跟我说，容易两面受委屈。”
“第二，我今天考了古诗，孟旭虽然背的乱七八糟，但看得出小学时他背古诗的底子，至少没接什么网络热梗。”
“所以，我让他来当课代表，是想激励他一下，给他点信心，让他提高点自觉性，把语文成绩往上提一提。”
“第三，孟旭以前在班级里，一直是属于不好好学习的那一伙学生，还是其中责任感比较强的那一个。”
“让他当个课代表，还能打入同学内部，没事跟那几个不爱写作业的沟通，动之以情晓之以理，还能带动他身边的几个同学，一起有个提升。”
对面的尹雪竹这才恍然大悟：
“原来是这样。”
直播间的网友们也都明白过来：
——【刚才在直播间里我都不敢出声，我就是初二时物理差，被老师安排成物理课代表，到了初三，我的物理成绩就稳进班级前五了。】
——【对，课代表得选个责任心强，有管理能力的，还得敢说话。内向的学生，就算成绩好，也当不好课代表。】
——【不一定要成绩最好！成绩好的学生，如果责任和态度不行，还是干不了课代表！】
——【就是，这都什么年代了，还刻板印象！】
——【原来苏阳选孟旭当课代表，是想让他成长啊！他真的是方方面面都考虑了，用心良苦啊！】
——【真服了网上的一些人，成绩差怎么了？成绩差就一定什么都干不好吗？以后步入社会，成绩好的不一定是混得最好的呢！】
……