何卫国这边已经做了决定，而何雨柱则看向了自己的二儿子郝爱国，
“爱国，你大哥已经决定从军了，你呢，有没有想好自己的未来，或者说对自己以后的人生规划，反正三种选择方式，任你选，你爹我都可以给你安排。”
而郝爱国在反复思考了一番后，做出了自己的选择，
“爸，老实说，我也想向大哥一样参军。
但是我思来想去觉得还是跟着姥爷身后当一个科员比较合适。
我想为老百姓做点实事，就像您当初一样，在安东县给当地的百姓谋福祉。”
对于郝爱国的这个决定呢，何雨柱自然是十分支持和看好的。
“爱国，既然你已经决定要从政，那这个问题也不大，我到时候给你姥爷打个电话，另外我这边也会走动走动关系，给你安排一下。
你以后到了你姥爷那边，一定要注意有自己的形象和风纪，你好歹也是97城名牌大学毕业，千万不要学那些个**污吏。搞什么以权谋私的那种勾搭。
一定记住要以民为本，要遵循本心，脚踏实地的给老百姓干实事..........”
郝爱国听到何雨柱的这番叮嘱和吩咐，点了点头，
“嗯，放心吧，爸，您的教诲我铭记于心，我一定会为老百姓谋福祉，争取做一个人民的好干部。”
何雨柱听到郝爱国的这番回答，十分满意的点了点头，
“爱国，卫国，你们俩都给我记好了。
如果以后遇到自己解决不了的事情，千万不要钻牛角尖，有什么问题可以写信或者打电话来告诉我。
你们要心中时刻要牢记，你爸我是你们两个人忠实的后盾，听到没有？”
郝爱国和何卫国听到何雨柱的这番话，十分感动，纷纷异口同声的回应道：“好的，爸，我们知道了。”
在安排好自己的两个儿子后，何雨柱又看向了何晓，
“阿晓，你过来。”
被点到名字的何晓，缓步来到了何雨柱的身旁，似乎有点畏惧的样子。
毕竟这小子刚被何雨柱教训过，怕是对的。
“阿晓，之前都是你妈在管教你，确实是我疏忽了，你现在年纪也老大不小了。
你就跟阿泽一样，就一直跟着我吧。
另外，你以后想要往那方面发展，你现在就可以给我一个标准的答案了。
你应该也看到你两位兄长的选择了。”
何晓听到自己父亲何雨柱的这番询问，自己的思考了一下，便有了答案，
“爸，我想清楚了，我觉得从军或者从政都不适合我，我想学我外公从商，做一个大商人。”
何雨柱听到何晓的这番回答，甚是满意，
“阿晓，既然你想学你外公那样，做一个商人，那行，到时候我来安排.....”
紧接着何雨柱话锋一转，
“好了，在这里我作为整个何家的家长，还有一句话要给你们提个醒，
“那就是我们老何家现在不是普通的家庭，而是以后要成为一个大家族，一个真正意义上流传百世的世家。
所以我希望你们一定要抛弃所谓的个人成见和恩怨，凡是以整个何家为主，恢复我们祖上昔日的荣光！
另外，你们四个都是我亲生的，自然是一视同仁，不存在偏心或者偏袒谁，你们一定要做到兄友弟恭。
至于你们的那些臭毛病，都给我改了，不要以为咱们老何家现在有钱了，有权了，就可以胡作非为。
该低调的都要低调，在外面不要显山露水，一定要学会深藏不露，都听懂没？”
以何卫国为首的众人异口同声的大喊道：“父亲，我们听懂了。”
何雨柱见自己的四个儿子都进去了，颇为欣慰，
“好，不愧是我何雨柱的儿子，可以的，你们等下跟我过来，我要考校一下你们的功夫。”
...............................
半小时后，何家大院中庭的位置，这里摆放着许多木人桩，梅花桩，石锁，俨然就是一个小型练武场。
这是何雨柱特意请人弄的，其目的就是为了训练自己的小儿子何泽。
何雨柱特别想把他培养成一个武术高手，因为他在何泽很小的时候就帮他验过骨，乃是百年一遇的练武奇才。
自己这一身天人境修为全都靠系统反哺的，如果让自己从小开始习武，到现在最多也就是个化境，这就足以看出何雨柱的资质有多差，系统有多逆天。
所以为了培养何泽，何雨柱在他三岁的时候，就开始亲自指点他日常训练，在配以药浴，并教纳他吐息之法以及五禽戏。
这样他的武学造诣才会突飞猛进。
当然自己的这四个儿子，何雨柱都有传授五禽戏和八极拳给他们。
自己学的可都是早已经失传许久的正本，随便哪一样拿出去到武者圈，绝对会引起江湖人士的疯抢，这已经算是一个门派的立足根本了。
.......................
待所有人到齐后，何雨柱率先开口了，
“卫国，爱国，还有阿晓和阿泽，今天为父就先来考校一下你们的武学境界。”
众人听到何雨柱的这番话，一个个自信满满，跃跃欲试。
他的长子何卫国率先站了出来，
“父亲，我作为兄长，我先来！”
.........................
在一番考校后，目前武学境界最高的是何卫国，化劲初期；其次是郝爱国暗劲后期；再是10岁的何泽，小小年纪已经是暗劲初期的水准；至于最后一名则是何晓，仅仅只有明劲中期；
这也说明何晓在偷懒，甚至可能不是练武的那个材料。
不过对于这个情况，何雨柱并不在乎，他一直秉持着因材施教的想法。
没有这个天赋，就不要浪费这个资源了。
...................................................
“爱国，你大哥已经决定从军了，你呢，有没有想好自己的未来，或者说对自己以后的人生规划，反正三种选择方式，任你选，你爹我都可以给你安排。”
而郝爱国在反复思考了一番后，做出了自己的选择，
“爸，老实说，我也想向大哥一样参军。
但是我思来想去觉得还是跟着姥爷身后当一个科员比较合适。
我想为老百姓做点实事，就像您当初一样，在安东县给当地的百姓谋福祉。”
对于郝爱国的这个决定呢，何雨柱自然是十分支持和看好的。
“爱国，既然你已经决定要从政，那这个问题也不大，我到时候给你姥爷打个电话，另外我这边也会走动走动关系，给你安排一下。
你以后到了你姥爷那边，一定要注意有自己的形象和风纪，你好歹也是97城名牌大学毕业，千万不要学那些个**污吏。搞什么以权谋私的那种勾搭。
一定记住要以民为本，要遵循本心，脚踏实地的给老百姓干实事..........”
郝爱国听到何雨柱的这番叮嘱和吩咐，点了点头，
“嗯，放心吧，爸，您的教诲我铭记于心，我一定会为老百姓谋福祉，争取做一个人民的好干部。”
何雨柱听到郝爱国的这番回答，十分满意的点了点头，
“爱国，卫国，你们俩都给我记好了。
如果以后遇到自己解决不了的事情，千万不要钻牛角尖，有什么问题可以写信或者打电话来告诉我。
你们要心中时刻要牢记，你爸我是你们两个人忠实的后盾，听到没有？”
郝爱国和何卫国听到何雨柱的这番话，十分感动，纷纷异口同声的回应道：“好的，爸，我们知道了。”
在安排好自己的两个儿子后，何雨柱又看向了何晓，
“阿晓，你过来。”
被点到名字的何晓，缓步来到了何雨柱的身旁，似乎有点畏惧的样子。
毕竟这小子刚被何雨柱教训过，怕是对的。
“阿晓，之前都是你妈在管教你，确实是我疏忽了，你现在年纪也老大不小了。
你就跟阿泽一样，就一直跟着我吧。
另外，你以后想要往那方面发展，你现在就可以给我一个标准的答案了。
你应该也看到你两位兄长的选择了。”
何晓听到自己父亲何雨柱的这番询问，自己的思考了一下，便有了答案，
“爸，我想清楚了，我觉得从军或者从政都不适合我，我想学我外公从商，做一个大商人。”
何雨柱听到何晓的这番回答，甚是满意，
“阿晓，既然你想学你外公那样，做一个商人，那行，到时候我来安排.....”
紧接着何雨柱话锋一转，
“好了，在这里我作为整个何家的家长，还有一句话要给你们提个醒，
“那就是我们老何家现在不是普通的家庭，而是以后要成为一个大家族，一个真正意义上流传百世的世家。
所以我希望你们一定要抛弃所谓的个人成见和恩怨，凡是以整个何家为主，恢复我们祖上昔日的荣光！
另外，你们四个都是我亲生的，自然是一视同仁，不存在偏心或者偏袒谁，你们一定要做到兄友弟恭。
至于你们的那些臭毛病，都给我改了，不要以为咱们老何家现在有钱了，有权了，就可以胡作非为。
该低调的都要低调，在外面不要显山露水，一定要学会深藏不露，都听懂没？”
以何卫国为首的众人异口同声的大喊道：“父亲，我们听懂了。”
何雨柱见自己的四个儿子都进去了，颇为欣慰，
“好，不愧是我何雨柱的儿子，可以的，你们等下跟我过来，我要考校一下你们的功夫。”
...............................
半小时后，何家大院中庭的位置，这里摆放着许多木人桩，梅花桩，石锁，俨然就是一个小型练武场。
这是何雨柱特意请人弄的，其目的就是为了训练自己的小儿子何泽。
何雨柱特别想把他培养成一个武术高手，因为他在何泽很小的时候就帮他验过骨，乃是百年一遇的练武奇才。
自己这一身天人境修为全都靠系统反哺的，如果让自己从小开始习武，到现在最多也就是个化境，这就足以看出何雨柱的资质有多差，系统有多逆天。
所以为了培养何泽，何雨柱在他三岁的时候，就开始亲自指点他日常训练，在配以药浴，并教纳他吐息之法以及五禽戏。
这样他的武学造诣才会突飞猛进。
当然自己的这四个儿子，何雨柱都有传授五禽戏和八极拳给他们。
自己学的可都是早已经失传许久的正本，随便哪一样拿出去到武者圈，绝对会引起江湖人士的疯抢，这已经算是一个门派的立足根本了。
.......................
待所有人到齐后，何雨柱率先开口了，
“卫国，爱国，还有阿晓和阿泽，今天为父就先来考校一下你们的武学境界。”
众人听到何雨柱的这番话，一个个自信满满，跃跃欲试。
他的长子何卫国率先站了出来，
“父亲，我作为兄长，我先来！”
.........................
在一番考校后，目前武学境界最高的是何卫国，化劲初期；其次是郝爱国暗劲后期；再是10岁的何泽，小小年纪已经是暗劲初期的水准；至于最后一名则是何晓，仅仅只有明劲中期；
这也说明何晓在偷懒，甚至可能不是练武的那个材料。
不过对于这个情况，何雨柱并不在乎，他一直秉持着因材施教的想法。
没有这个天赋，就不要浪费这个资源了。
...................................................